Preguntas y respuestas – LIFE CAÑADAS

1. ¿Cuánto territorio español forma parte de la Red Natura 2000? ¿Qué función cumplen las vías pecuarias en ellos?

a. Cubre un 70% del territorio español, 15 millones de ha.

b. Un 30% del territorio y la principal función de las VVPP es de corredor ecológico.

c. Un 30% de la península Ibérica y su principal función es conectar internamente los valores naturales de la Red Natura 2000.

d. Un 30% de territorio, aproximadamente 15 mill. De ha. Conectan casi 2000 espacios naturales protegidos y aseguran su funcionamiento natural.

e. Todas son correctas menos la A)

f. La b) y la d) son correctas.

Correct! Wrong!

2. El buen funcionamiento de las vías pecuarias asegura la conservación de los valores naturales y la diversidad de organismos que habitan la Red Natura 2000, pero… ¿Cómo lo hacen?

a. Sincronizando los recursos naturales con el paso del ganado, aprovechándolos en el momento adecuado y dejándolos reposa el tiempo necesario.

b. Posibilitando la conexión de los Espacios naturales permite la variabilidad genética de las especies que lo habitan.

c. Captando CO2 gracias al crecimiento de pastos que crecen en suelo fertilizado por el ganado.

d. Todas son correctas.

Correct! Wrong!

3. El método científico es una metodología para obtener…

a. Experimentos que imiten un fenómeno observado.

b. Una hipótesis que explique un fenómeno natural.

c. La repetición de un fenómeno natural de forma artificial.

d. Conocimientos válidos que establezcan una teoría científica.

Correct! Wrong!

4. ¿Cuál es el orden correcto de las fases del método científico?

a. Observar, desarrollo de hipótesis, Experimentar, Sacar conclusiones.

b. Experimentar, desarrollar la hipótesis, observar y sacar conclusiones.

c. Sacar conclusiones de un fenómeno, observar, desarrollar la hipótesis y experimentar para ver si se repite.

d. Experimentar, observar, sacar conclusiones y desarrollar hipótesis.

Correct! Wrong!

5. El triángulo de la conservación.

a. Es una forma de conservar las vías pecuarias.

b. Es un modo de método científico.

c. La estrategia global para conservar un lugar o una especie.

d. Todas son correctas.

e A) y C) son correctas.

Correct! Wrong!

6. Cuáles son las etapas para realizar una buena estrategia de conservación?

a. Investigar (Conocer el ecosistema o la especie), actuar frente a las amenazas (Conservar)

b. Educar (para que se conozcan los problemas), actuar frente a las amenazas (Conservar), Investigar si ha tenido resultado.

c. Dar a conocer (Educar), Conocer las amenazas (Investigar), Realizar acciones de conservación (Conservar).

d. Investigar (Conocer el ecosistema o la especie y sus amenazas), actuar frente a las amenazas (Conservar) y dar a conocer (educar y difundir los valores naturales y sus amenazas)

Correct! Wrong!

7. Completa la frase correcta: Para …………… (1) hay que …………… (2)

a. Conservar (1); desconocer (2).

b. Saber (1); conservar (2).

c. Conocer (1); Mantener (2).

d. Conservar (1); conocer (2).

Correct! Wrong!